La recerca educativa internacional posa de manifest que l'ensenyament del professor a l'aula és el factor que més influeix ' dins dels factors escolars - en els resultats dels alumnes, i molt especialment en el cas dels alumnes i entorns més desfavorits. Això significa que si volem millorar l'educació, hem de millorar la qualitat del professorat, començant per la seva formació inicial a les aules universitàries. Aquest projecte centrat en les competències de recerca i emprenedoria pretén generar un salt qualitatiu en la formació inicial dels mestres. L'objectiu principal és 'el desenvolupament i l'avaluació d'estratègies que afavoreixen el treball de dos tipus de competències transversals: les competències científiques per afavorir l'esperit crític, de recerca i indagació; i les competències relacionades amb la innovació i la creativitat que poden afavorir l'esperit d'emprenedoria. Ambdues competències es treballaran amb l'objectiu de relacionar les investigacions i la pràctica a les aules universitàries i escolars'. Els objectius més específics seran: 1. Aplicar i avaluar a tots els cursos dels Graus d'Educació Infantil i Primària, Actuacions Docents d'Èxit (ADE) basades en la recerca i utilitzades a les millors universitats, encaminades a millorar l'aprenentatge i les competències científiques del nostre alumnat. 2. Ajudar els alumnes del Grau de Mestre Infantil i Primària a desenvolupar les competències relacionades amb la emprenedoria i a trobar oportunitats d'aplicació a les escoles. Els alumnes del Grau han de demostrar competència emprenedora en dos sentits: han de ser capaços de formar als seus futurs alumnes de les escoles en emprenedoria i han de poder crear projectes que demostrin que són emprenedors. 3. Elaboració de projectes innovadors per part dels alumnes universitaris, tenint en compte la recerca i molt especialment la formació de l'alumnat de l'escola en temes relacionats amb l'emprenedoria. Amb aquest objectiu es pretén garantir la millora en les competències treballades en els objectius anteriors. El projecte dissenyarà estratègies i pràctiques a l'aula universitària per desenvolupar l'esperit crític i creatiu dins del currículum a través de metodologies innovadores basades en la recerca. Generarà un llistat d'indicadors que permetin avaluar ambdues competències i se centrarà en demostrar com milloren les competències de recerca i emprenedoria de l'alumnat si s'entrenen algunes habilitats a les aules. Per dur a terme el projecte s'ha constituït un equip de recerca format per: professors universitaris de diferents àrees de coneixement (Organització i Didàctica, Teoria i Història de l'Educació, MIDE, Psicologia) i amb molta experiència a les aules escolars (mitjana de més de 25 anys). L'equip també inclou un director d'escola pública i un director d' escola privada concertada, una professora universitària experta en actuacions docents d'èxit i una mestra experta en emprenedoria. Es tracta d'un projecte exploratori i local però amb una dimensió més àmplia en tant que pot contribuir a donar resposta al tipus de formació reclamada internacionalment i és extrapolable a qualsevol facultat d'educació.
Tornar al llistat
