El projecte EpI-STEM té com a objectiu la millora de la formació inicial del professorat de secundària dels àmbits STEM (Ciències, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques) per tal de garantir que se'l capacita per realitzar una educació STEM integrada de qualitat i amb sentit des de cadascuna de les disciplines. El projecte pretén investigar quin pot ser un marc didàctic comú per a la formació inicial en cada disciplina que, des d'una visió epistemològica i que permeti la construcció d'una identitat interdisciplinària STEM del professorat, ajudi en la implementació d'una educació STEM fonamentada i de qualitat al nostre sistema educatiu. Els objectius del projecte són: 1. Desenvolupar un marc conceptual per a l'educació STEM integrant perspectives epistemològiques i disciplinàries. 2. Crear materials formatius per al màster de professorat en base a aquest marc. 3. Identificar barreres i facilitadors en la seva implementació. 4. Analitzar la competència del professorat en formació en propostes STEM integra